Espacio de libre expresion y construccion de saberes en comunidad "No se trata de llegar solos y pronto, sino de llegar entre todos y a tiempo" León Felipe.
sábado, noviembre 14, 2015
sábado, noviembre 07, 2015
Sintetizando algo de la segunda semana #escenariostec
Segunda semana de #escenariostec
Mucho por leer, recorrer. Experimentando el desafío y la ansiedad que produce la no-linealidad y los múltiples escenarios.
Aquí, a modo de ¿síntesis? algunos conceptos destacados de las lecturas...
Seguimos!
Mucho por leer, recorrer. Experimentando el desafío y la ansiedad que produce la no-linealidad y los múltiples escenarios.
Aquí, a modo de ¿síntesis? algunos conceptos destacados de las lecturas...
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Preguntas... #flashmobtec #escenariostec
Tantas preguntas de las y los estudiantes! (Menos mal!!!) Difícil elegir…
Las mejores
preguntas son las que suelen ponernos en problemas, las que nos obligan a
re-pensar nuestras propuestas, las que incomodan y nos exigen sonreir para
responder… o quedarnos pensando…
Trabajo
mucho con profesores universitarios con temas de inclusión de tecnologías. Trato
de elegir una de las muchas preguntas que alguna vez han planteado, recuerdo
ésta: “Con todas estas posibilidades que planteas… ¿quiere decir que tengo que cambiar TODO?"
Y una…
INFALTABLE! “Todo esto lleva mucho tiempo… ¿pagan más por incluir tecnologías digitales
en mis propuestas?” Esta respuesta… se
las dejo a Uds!
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jueves, noviembre 05, 2015
martes, noviembre 03, 2015
"Nos volveremos a ver": Una nueva manera de recorrer #escenariostec
Recorrí #escenariostec en el 2013 con una modalidad "Visitante", es decir, fui participando de manera optativa en las diversas propuestas (muchas y muy variadas, por cierto) que se proponen en el curso.
Este año, intentaré, transitarlo con una modalidad más demandante de que ha sido denominada como I + C (Interacción y creación)
Los MOOC siempre me resultan algo invasivos y desconcertantes. Acostumbrada a varios entornos digitales, éstos desafían mi confort. Éste también. Pero es diferente. Hay referentes del otro lado, hay ayudas, nombres, mensajes que llegan a mi casilla ayudando a que me vincule con los diferentes escenarios propuestos, a las actividades.
Creo que es y será un recorrido interesante. Como profesores siempre es bueno experimentar desde otros espacios que sean tan familiares.
Veamos cómo nos resulta
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